《高中主题班会设计技巧与案例》课题阶段研究小结
AG亚洲登陆 张美芳
本人申报的《高中主题班会设计技巧与案例》课题从2016年10月被列为镇江市教育科学“十三五”备案课题。一年来，我带领课题组成员认真扎实开展了一系列以高中主题班会为主题的研究活动，现将阶段研究小结总结如下：
1、2016年10月，学习了大量关于班主任和主题班会的图书，提高了自己班主任方面的素养。
2、2017年3月，课题组自费申请了中国知网、维普数据库的账号，通过文献分析法，对主题班会的分类、设计原则、设计技巧和设计误区等方面的文献资料进行搜集和梳理，意识到开展高中主题班会设计技巧方面的课题研究有重要意义。
3、2017年1月，本人发表班主任论文一篇，5月课题组成员林飞老师获丹阳市班主任基本功比赛二等奖。我和课题组成员坚持每周上一节主题班会课，积累课题相关的研究素材。
4、课题组对照《高中主题班会设计技巧与案例》阶段研究计划，认真扎实开展研究工作，对照研究计划，达成了研究预期的结果。